直播预告|AI能否为寒门学子开一扇窗?
不用怕前路灰暗,总会有人开灯。
2026-10-09 17:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
腾讯公司设立的社会科学研究机构,依托腾讯公司多元的产品、丰富的案例和海量的数据,围绕产业发展的焦点问题,通过开放合作的研究平台,汇集各界智慧,共同推动互联网产业健康、有序的发展,致力于成为现代科技与社会人文交叉汇聚的研究平台。 (wechat feed made by @ttttmr https://wechat2rss.xlab.app)
不用怕前路灰暗,总会有人开灯。
2026-10-09 17:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
中国房地产业将迈向以“好房子+好服务”为核心的高质量发展模式。
2026-10-09 17:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
面对 AI 产业革命的浪潮,保持开放、拥抱变化、持续思考、独立判断——是永不过期的事。
2026-10-08 18:50 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
这是我们的世界。我们想生活在这里吗?
2026-09-30 16:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
先站到同一个维度讨论,事情才好办一些。
2026-09-29 17:20 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
快来加入吧。
2026-09-28 16:10 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
AI向善、文化向美。
2026-09-28 16:10 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
一文把握全局AI动态(0920-0924)
2026-09-25 10:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
“十五五”期间,我国应乘势而上,加快发展服务消费,推动消费转型升级。
2026-09-24 18:21 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
是那个像「世界上另一个我」一样熟悉的它
2026-09-23 17:20 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
这道缝最终怎样合上,仍取决于我们何时、以什么方式把手搭上去,或者收回来。
2026-09-23 17:20 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
智能体真能像人类员工一样干活吗?
2026-09-22 16:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
把握新趋势,探索新实践
2026-09-21 16:40 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
承认现有框架的前提假设有哪些改变,以及我们该如何处理这些改变
2026-09-21 16:40 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
一文把握全局AI动态(0914-0918)
2026-09-19 10:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
计量得出 Token 的多寡,只是入门;思量得出什么该做、什么不该做,才是真人。
2026-09-18 16:00 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
规则立起来,被听见就不再稀缺,好作品才有留下来、传下去的机会。
2026-09-17 17:00 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
AI发展究竟需要怎样的安全边界。
2026-09-16 16:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
答案可以外包,但一旦过程也外包,那人类失去的可能就是存在的价值。
2026-09-15 16:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
经济在长胖,社会在萎缩。
2026-09-14 16:31 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
一文把握全局AI动态(0907-0911)
2026-09-12 10:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
技术正在不断突破遗产释读的传统边界,生发文化传播的无限可能。
2026-09-11 16:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
为什么AI越强,我们越需要教师在场?
2026-09-11 16:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
让技术让人放心,也真正把人放大。
2026-09-10 18:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
本白皮书梳理了7大岗位的典型任务场景,并呈现三家代表性企业的系统化落地经验。
2026-09-10 18:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
不用怕前路灰暗,总会有人开灯。
2026-09-09 17:40 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
八场直播,追问AI时代真问题。
2026-09-09 17:40 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
当“死亡”变成可选项。
2026-09-08 16:00 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
广告也正是在这个前提下,成为互联网最重要的商业模式之一。
2026-09-07 18:00 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容
一文把握全局AI动态(0831-0904)
2026-09-05 10:30 · 摘要已收录,可打开文章获取原文内容